Сценарий развлечение для детей в ДОУ.

Разработала:

Тищенко А.А, воспитатель МАДОУ № 23 г. Новороссийска

​

 

Цель:

Создание у детей радостного настроения.

 

Задачи:

Сохранение, укрепление и охрана здоровья детей;

Развитие интереса к участию в подвижных и

спортивных играх и физических упражнениях;

 Активности в самостоятельной деятельности,

интереса и любви к спорту.

Инвентарь:

2 мяча, 2 обруча, 4 кегли, 2 корзины, овощи, 2 игрушечные машины грузовые.

Ведущий:

Добрый день, дорогие ребята. Сегодня мы собрались, чтобы еще раз убедиться, какими вы выросли, здоровыми, сильными, ловкими.

Я представляю участников осенних игр:

Команда «Солнышко» и команда «Звездочка» и их болельщики. Встретим наших участников дружными аплодисментами!

 

Ведущий:

Все гости собрались,

Спортсмены заждались.

Наш праздник начинается,

Команды представляются.

 

Приветствие   команд.

Команда «Солнышко» приветствует команду  

«Звездочка» :фискульт – привет!

Команда «Звездочка» приветствует команду

«Солнышко» :фискульт – привет!

Ведущий:

Сегодня у нас необычное соревнование, они

посвящены всему, что связано с осенью,

а это сбор урожая, овощей.

И как все настоящие соревнования оценивать будет жюри.

Жюри:

Эстафеты будут оцениваться по двухбалльной системе, т.е. если команда выигрывает, получает 2 очка, проигрывает одно очко. Желаем Вам успехов!

Ведущий:

Внимание, внимание начинаем наши соревнования!

И первое задание для разминки: «Чья команда быстрее построится в колону.

Жюри оценивает.

Ведущий:

Посмотрим все ли ребята готовы к сбору урожая, какие они быстрые. Передача мяча над головой.

Жюри оценивает.

Ведущий:

К сбору урожая все готовы, а теперь поехали на поле. Эстафета «Такси»

( С помощью обруча дети перевозят друг друга.)

Жюри оценивает.

Ведущий:

Музыкальная пауза. А теперь песню про урожай  веселей запевай,

( болельщики поют песню «Осенний урожай» )

Ведущий:

- На поле приехали, будем теперь собирать урожай.

 

Загадки:

Знают этот фрукт детишки,
Любят есть его мартышки.
Родом он из жарких стран,
В тропиках растет … .
(Банан)

Что за скрип? Что за хруст?
Это что еще за куст?
Как же быть без хруста,
Если я … !

(Капуста)

Что за фрукт лежит на блюде?
Мы его все очень любим,
Очень важный господин,
Золотистый …

(Мандарин)

Он на солнце греет бок,
Дарит нам томатный сок.
Любят люди с давних пор
Красный, спелый … .
(Помидор)

 

 

Эстафета «Челночный бег»

Перенести по одному предмету  (картошку, лук)

Жюри оценивает.

Ведущий:

Урожай собрали вы, и сейчас надо овощи перевезти на грузовой машине домой (в детский сад).

Жюри оценивает.

Ведущий:

Чтоб проворным стать атлетом,

Проведем мы эстафеты.

Бегайте все быстро, дружно

Победить вам очень нужно! (Василий Бойчук)

 Команды, занимайте свои места!

 

 

 Первая эстафета называется «Яйцо в ложке»

 (необходимо пронести в ложке яйцо  до конуса,   обойти  конус, дойти до своей команды , передать следующему участнику  ложку с яйцом  и встать в конец своей команды)

Следующая эстафета «Снегоходы – скороходы»

 (участники надевают шапки, лыжи, бегут  до конусов, оббегают его  и обратно возвращаются в свою команду, передают шапку и лыжи следующему участнику и встают в конец своей команды).

Ведущий:

Молодцы. А с  помощью этой эстафеты мы узнаем, чья команда самая сильная «Перетягивание каната»

 ( дети выстраиваются в две цепочки . Они берут в руки канат и стараются перетянуть ее на свою сторону )

Ведущий:

А сейчас, вы отдохните, да умом пошевелите.

Если мой совет хороший,

Вы похлопайте в ладоши.

На неправильный совет

Говорите: Нет! Нет! Нет!

 

 

Постоянно нужно есть

Для зубов для ваших

Фрукты, овощи, омлет,

Творог, простоквашу.

Если мой совет хороший,

Вы похлопайте в ладоши.

 

 

Не грызите лист капустный,

Он совсем, совсем невкусный.

Лучше ешьте шоколад,

Вафли, сахар, мармелад.

Это правильный совет?

 

 

Говорила маме Люда:

- Я не буду чистить зубы.

И теперь у нашей Люды

Дырка в каждом-каждом зубе.

Каков будет ваш ответ?

Молодчина Люда?

 

 

Блеск зубам чтобы придать,

Нужно крем сапожный взять.

Выдавить полтюбика

И почистить зубики.

Это правильный совет?

 

 

Ох, неловкая Людмила –

На пол щётку уронила.

С пола щётку поднимает,

Чистить зубы продолжает.

Кто даст правильный ответ?

Молодчина Люда?

 

 

Навсегда запомните,

Милые друзья,

Не почистив зубы,

Спать идти нельзя.

Если мой совет хороший,

Вы похлопайте в ладоши.

 

Ведущий:

Вы, ребята, не устали пока я вам советы давала? Тогда

продолжим наши соревнования. Ну-ка, кто из вас ответит:

Не огонь, а больно жжет,

Не фонарь, а ярко светит,

И не пекарь, а печет? (солнышко)

 

Ведущий:

следующая эстафета «Сложи лучики солнышку».

Из гимнастических палок состовляем «лучики солнца»,  напротив каждой команды – обруч .  По сигналу каждый участник поочередно берет по одной гимнастической палке и выкладывает солнышко)

 

Ведущий:

Переходим к следующей  эстафете «Салют»

Нужно разобрать шарики двух цветов - белые и красные . Перед каждой командой стоит корзина. По сигналу все участники команд собирают в свою корзину шарики определенного цвета )

Ведущий:

Вот и подошли к концу наши спортивные состязания. Наступает самая волнительная минута, потому что жюри объявит результаты.

Слово жюри.

 

(объявление итогов соревнований, награждение команд грамотами и сладкими призами)

Ведущий:

Сегодня проигравших нет! Сегодня каждый из вас одержал маленькую победу! Маленькую, но убедительную победу над самим собой. А ещё получили заряд бодрости и массу положительных эмоций.

Вот настал момент прощанья,

Будет кратка моя речь —        

Говорю я «до свиданья»

До счастливых новых встреч.